Fietsparcours van K2 en K3
we testen onze behendigheid met de fiets. Kunnen we tijdig stoppen, afspraken naleven, evenwicht bewaren, rekening houden met anderen,...
Blog van Lynn
Leerwandeling verkeer K2 en K3
We houden ons aan de verkeersregels als voetganger, dragen een fluo-hesje om goed zichtbaar te zijn, zingen het liedje ‘oversteken’ terwijl l we op het zebrapad stappen, herkennen en benoemen verkeersborden,...
FFO 2019
Verkeer
De kleuters worden elke dag betrokken bij het verkeer. Straten worden drukker, auto's groter en talrijker. Het is dan ook zeer belangrijk dat de kleuter op de hoogte zijn van de regels en afspraken binnen het verkeer. Hoe moet een voetganger, fietser of automobilist zich gedragen? We ontdekken verkeersborden en -regels en gaan op bezoek bij de echte politie!
Wilde dieren
Slangen sissen, beren brommen, leeuwen brullen, strepen, vlekken, stippen, ruw, hard, dik, dun, planteneter, vleeseter,...heel veel begrippen ontdekten we door ons te verdiepen in de 'wilde' dieren.
Ik zie mijn vriendjes terug/ terug naar school
We leren werken met het hoekenbord en schilderen onze klaspop na, we ontdekken steeds meer speelgoed en houden ons goed aan de afspraken. Tijdens het hoekenwerk dan is het spelen maar ook soms wat werken.
Techniek: sluitingen
We ontdekken verschillende sluitingen aan onze kledij en boekentas. We benoemen velcro, rits, drukknoop, knoopsgat,...
We openen en sluiten de verschillende sluitingen en verwoorden hoe we dit doen.
We zoeken de kleine knuffels die verstopt zijn in het huis (deken om fijne motoriek te oefenen). Wie zit in de brievenbus of achter het gordijn?
Tijdens het hoekenwerk verstoppen we Loeloe in het huis en openen en sluiten de ramen, deur, brievenbus,...
Welkom in K2!
Mijn papa is mijn superheld!
Spelletjesweek/themaloze week
Na alle drukte die reeds achter de rug is en alles wat nog moet komen, lassen we eens een rustige week in. Er moeten geen werkjes gemaakt worden en we kunnen de hele tijd spelen met elkaar.
Pagina's
