Vandaag hadden we veel pittige lessen : hoofdrekenen, begrijpend lezen, spelling, toets Frans...
Tijdens de les muzische vorming deed het dan ook ontzettend veel deugd om eens vrij te spelen en te ontspannen. Sommigen kozen voor het speelplein, anderen speelden voetbal.
Een gezonde geest in een gezond lichaam. Buiten spelen is top! Dit was ook het onderwerp van onze leesles, dus hebben wij dit onmiddellijk uitgetest.
Vandaag werden onze fietsvaardigheden aangescherpt !
Slalom tussen kegels, sturen met één hand, tijdig remmen ...>
en daarna het parcours met wip, helling en zelfs een trap !
Uitdagend en leuk
Wij namen deel aan de activiteit van MOEV! Meester op de fiets. Er kwam inderdaad een meester op de fiets op onze school. Hij leerde ons wanneer we veilig kunnen rijden met onze fiets: met een fietsbel, reflectoren, een licht vooraan en een licht achteraan, met een fluojasje en een fietshelm. We speelden tal van spelletjes rijdend op de fiets, manoeuvreerden, hielden afstand, remden, slalomden tussen de kegels, stapten af aan de correcte kant van de fiets (dat is de rechterkant!)... En we deden een supercool parcours met een trap, ladder en een wip. Bekijk zeker de leuke sfeerfoto's!
In ons WO-thema hebben we geleerd over de verschillende continenten. Vandaag leerden we dat elk werelddeel ook een andere dansstijl heeft. We maakten kennis met dansen uit Europa, Afrika, Azië, Zuid-Amerika en Oceanië.
Na deze kennismaking moest elk groepje een dansje in elkaar steken met pasjes uit de dansen die ze hadden gezien. En dit alles op de tonen van Uptown Funk.
Fietsen doe je zo!
Heuvel op, trappen af, nog snel even fietsen op de wip en daarna weer een schuine helling op.
Wat een leuke ervaring!
Deze week leerden we de klok lezen in het Frans.
Om dit wat verder in te oefenen speelden we vandaag in groepjes memory en domino.
Voor de schrijfopdracht van Kijker 2 moeten de leerlingen in groepjes een nieuw spel bedenken en uitschrijven. Vandaag zijn we gestart met het brainstormen. Daarna moet het spel worden uitgeschreven en moeten de verschillende fases in het spel worden voorgesteld met een tekening.
Volgende week mag elk groepje tijdens de spreekles zijn spel voorstellen aan de rest van de klasgroep.
In de lessen wereldoriëntatie werken we wel eens met de I-pad om sommige zaken extra in te oefenen.
In ons taalboek zijn we nog steeds bezig met het thema buitenspelen.
Deze keer werd de klas in 3 groepen verdeeld. Elke groep kreeg een andere speluitleg : rode rover / rood licht groen licht / kick the can.
In de klas werd het spel voorbereid : wat is het doel van het spel, hoe speel je het spel, wat mag er en wat mag er niet, ... Daarna moest er in groep afgesproken worden hoe ze het spel zouden uitleggen aan de rest van de klas.
Na de voorbereiding in de klas, trokken we naar de speelplaats.
Joepiedepoepie, Charlie is 7 jaar vandaag! Ze trakteerde met lekkere cupcakes. Hieperdepiep HOERA!
