Blog van Serge

Wat te doen tijdens de coronacrisis ?

De kinderen van L1GD kunnen en mogen (moeten) wat doen

  • zeker lezen : we kregen zelfs extra boekjes mee
  • rekenen herhalen : het rekenboekje (Katapult - bruin boekje target 8)
    daarin werd alles wat wij al kennen en kunnen aangekruist (blz 1 tem 40, blz 44 tem 56 behalve blz 51)
  • schrijven oefenen in boekje Luna 2 (helemaal tot het einde)

Blijf oefenen ! ook op Kweetet.be

we zien elkaar terug na de Paasvakantie

MV beeld : werken met olieverf en wasco (James Ensor)

We bezochten het MUZEE in Oostende

hier hangen veel schilderijen ... vooral van de Oostendse schilder James Ensor

de gids gaf eerst een rondleiding in het werk van James Ensor.

Waarnemen

We keken eerst naar de werkmethode van de schilder : hij schilderde wat hij zag
of hij fantaseerde er dingen bij.

Verwerken

Wat valt er op : welke kleuren gebruikte hij ? wat is er geschilderd ? waar liggen accenten ? welk materiaal

MV beeld : maskers schilderen

Voor het versieren van de zaal waar wij carnaval vieren, besloten we om maskers te schilderen

Proces van deze les

Waarnemen

We keken eerst naar allerlei verschillende maskers.

Verwerken

Wat valt er op : hoe zijn ze getekend ? welke kleuren ? waar liggen accenten ?

3  Vormgeven

Hoe gaan we te werk ? hoe houden we het net en veilig ?
techniek : werken met een penseel en waterverf

Welke kleuren moeten we gebruiken ?

Techniek : vogelcupcakes maken

Het wordt winter ... ook de tuinvogels krijgen het koud.

Voor hen maakten we lekkere vogelcupcakes met zaadjes.

  • touwtjes knopen
  • frietvet smelten
  • vogelzaad mengen
  • uitscheppen in een cupcakevorm
  • laten hard worden

Deze vogelcupcakes verkopen we als "kerstcadeau" op onze kerstmarkt !

Ondertussen versierden we onze kerstboom in de klas en maakten een affiche voor de boekenbeurs volgende week vrijdag.

Techniek : we bouwen een boot

De Sint komt met een boot

in onze les WO leerden we over boten : waaruit ze gemaakt zijn, hoe bewegen ...

wij kregen vorige week de opdracht om ook een boot(je) te maken

daarvoor tekenden wij eerst een plan en verzamelden materiaal en gereedschap

vandaag deden we het praktisch werk

en morgen laten we onze boot te water.

Grootouderfeest L1

Wat een wondermooie wereld waarin wij leven !

een wereld met treinen en vliegtuigen om te reizen, hoge torengebouwen om te wonen, machines om het ons nog makkelijker te maken ...

maar WAAR MOETEN DE KINDEREN SPELEN ?

enkel op omheinde speelpleinen ? of ook in de natuur ?

Een liedje van Cat Stevens 'Where do the children play ?'

geniet van ons optreden

MV beeld : een herfstboom schilderen

Proces van deze les

Waarnemen

Tijdens ons bezoek aan het bos letten we op de bomen in de herfst : de stam, de takken, de bladeren

Verwerken

Wat valt er op : eerst de stam dan de takken ... pas daarna de bladeren

3  Vormgeven

Hoe gaan we te werk ? hoe houden we het net en veilig ?
techniek : werken met een penseel en verf

Welke kleuren moeten we gebruiken ?

4 Beschouwen

Wat vond je er van ? wat ging goed ? waar lette je op ?

Pagina's

Abonneren op RSS - Blog van Serge