Het nieuwe WO-thema heet 'Smakelijk' en laat ons kennismaken met een ander land : ITALIE
daarom leerden we pasta(deeg) maken.
daarvoor volgden we een stappenplan : het recept
we konden mengen, kneden en uitrollen
Later maken we er nog een verrassing mee : iets typisch Italiaans !
Fase 1: Waarnemen
Herhalen van de reeds aangeleerde vormen : cirkel, driehoek, vierkant, rechthoek, vijfhoek ...
Kennismaking met abstracte kunstwerken met vormen , kunstenaar Lewy e.a.
Fase 2 en 3: Verwerken en vormgeven
Eerste les: We kiezen elke keer 1 vorm en teken (met potlood) de omtrek. Dit herhalen we telkens met verschillende vormen. Daarbij trachten we ook wat te letten op de compositie. Zo bekomen we een soort wirwar van lijnen die nieuwe vormen omlijnen.
Juf Bianca herhaalde in deze laatste les nog eens wat wij al geleerd hebben :
Op de laatste dag voor de kerstvakantie aten we gezellig samen een gezond ontbijt in de klas.
Ook kleurden we een plaat over de film die we gisteren zagen : "Pluk van de Petteflet"
's Namiddags wisselden we kerstcadeautjes uit : spelletjes, speelgoed en boeken
Beste wensen en prettige feestdagen !
De tuinvogels krijgen het koud ... wij zorgen ervoor dat zij geen honger moeten lijden !
Voor hen maakten we lekkere vogelcupcakes met zaadjes.
Deze vogelcupcakes verkopen we als "kerstcadeau" op onze online-kerstmarkt !
Ondertussen versierden we de kerstboom in onzee klas en maakten onze nieuwjaarsbrief.
Ook onze klas maakt een kerstgeschenkje
en biedt dit te koop aan !
Steun onze school
Dit jaar had de Sint ons gemeld dat hij en Zwarte Piet niet op bezoek kon komen in onze klas door de coronamaatregelen ... hij is immers een "risicopatiënt".
Maar gelukkig kwam hij 's nachts ... en vonden we allerlei lekkers op onze banken.
Niet alleen chocolade, letterkoekjes en mandarijn ... maar in de zak van Zwarte Piet zaten onze nieuwe pennen !
Wat zullen we (nog) mooier en netter kunnen schrijven !
Dank U Sinterklaasje
We volgden een plan om enkele mooie vissen te maken
het woord VIS kennen en kunnen we al
Meten deden we al met de meter
maar vandaag dus ook met de liter : hoeveel bekers vullen één liter ?
al doende leren we dat één liter de inhoud van een grote melkfles of melkbrik is !
Net als elk jaar bouwden we onze klas na 'in het klein'
... we kregen hulp van Bob de bouwer en zijn Duploblokjes
Op de maquette deden we enkele oriëntatieoefeningen
