L4

2019-2020

Vierhoeken construeren

Vandaag leerden we vierhoeken construeren op allerlei verschillende manieren. We werkten met een doorschuifsysteem. Bij post 1 moest je zoveel mogelijk verschillende vierhoeken knippen uit een geruit blad, bij post 2 moest je een kaartje nemen en de gevraagde vierhoek leggen met rietjes en stokjes, bij post drie vormden we allerlei verschillende vierhoeken met elastiekjes, bij post 4 werden de vierhoeken ingeoefend aan de hand van een tangram. Bij de laatste post moesten de leerlingen oefeningen maken in het werkboek.

Taal: We maken een klaskrant!

Hallo allemaal

De afgelopen periode stond helemaal in het teken van kranten en krantenartikels. Net voor de kerstvakantie kregen we een journalist op bezoek in de klas en na de vakantie gingen we zelf aan de slag. Onze klas werd omgetoverd tot een echte redactie. We schreven artikels, typten ze uit, tijdens een 'redactievergadering' verbeterden we samen onze artikels. En juf maakte er een echte klaskrant van. Hieronder kunnen jullie onze klaskrant lezen. Wij zijn alvast heel trots op het resultaat!

MV Beeld licht en donker

Fase 1: Waarnemen

Tijdens de les media bekeken we een filmpje over licht en donker/ vroeg en laat. In het filmpje kwamen een eekhoorn en vleermuis met elkaar in contact omdat het dag en nachtritme verstoord werd. Met dit filmpje in ons achterhoofd gingen we zelf aan de slag.

Fase 2 en 3: Verwerken en Vormgeven

Mundolab: proeven van proefjes

Momenteel werken we tijdens de WO-lessen rond het thema ‘Niet alle natuur leeft’.
We leerden al over de zon en de aarde en voerden allerlei proefjes uit. Onze klas werd omgetoverd tot een echt labo en we gedroegen ons als echte wetenschappers. We gaan de komende weken ook nog leren over het weer, de kringloop van het water en de actieve voedingsdriehoek.

MV Beeld: vuurwerk voor het nieuwe jaar

We maakten vuurwerk voor het nieuwe jaar in de klas, geen echt vuurwerk natuurlijk. Eerst kleurden we onze pagina volledig in met allerlei kleuren wasco. Daarna overschilderden we de wasco met zwarte verf. Nadat de verf opgedroogd was, konden we vuurwerk 'krassen' op de zwarte verf. Het leek wel een beetje op toveren! Hieronder zie je ons kleurrijk vuurwerk.

Kerstontbijt en spelletjesnamiddag

Net zoals de vorige jaren, organiseerden we de vrijdag voor de kerstvakantie opnieuw een kerstontbijt in de klas. Dit organiseerden we in het kader van ons gezondheidsbeleid op school. Bovendien is het ook gewoon heel leuk en gezellig om eens allemaal samen te ontbijten. Juf trakteerde met pistolets, sandwiches en croissants. De leerlingen maakten in de klas een lijstje met alles wat ze nodig hadden voor het kerstontbijt. We berekenden ook hoeveel liter melk, fruitsap, chocomelk ... we nodig hadden.

Techniek: Een lampje laten branden (stroomkring maken)

Tijdens het WO thema ‘Machtig, krachtig’ leerden we heel wat over energie en batterijen.
Juf wou eens zien of we alles wat we al geleerd hadden ook echt konden toepassen. We kregen allerlei materiaal (een platte batterij, elektriciteitsdraad, een lampje en een fitting) en werden uitgedaagd om met al het materiaal het lampje te laten branden.
Eerst maakten we een ontwerptekening en daarna gingen we aan de slag.
Het was wat zoeken, maar uiteindelijk slaagden Yana, Ashley, Mauro en Gisèle er als eersten in om het lampje te laten branden.

Techniek: Een batterij correct gebruiken

Tijdens het WO thema 'Machtig krachtig' leerden we hoe we correct moeten omgaan met batterijen. We maakten kennis met de verschillende soorten batterijen en leerden ook over de gevaren van batterijen. Verder leerden we ook de verschillende batterijen correct in verschillende voorwerpen plaatsen. We weten nu ook dat een platte batterij niet hetzelfde is als een lege batterij en dat je de + pool nooit met de - pool mag verbinden. Ten slotte leerden we ook hoe je de spanning in een batterij kunt meten.

Techniek: marsepein maken

Het was weer de tijd van Sint en piet en dus ook de tijd van marsepein en mandarijntjes.We wilden dan ook graag zelf lekkere marsepein maken. Maar niemand wist eigenlijk echt hoe we marsepein moesten maken. Dus gingen we op het internet zoeken naar een goed recept.
Nadat we een kort instructiefilmpje bekeken hadden, konden we aan de slag gaan.

Pagina's

Abonneren op L4